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九十章 标点符号(1 / 1)

好在离襄阳很近,路上的时间过得很快,刘琮在车上也主要与郑玄闲聊,郑玄知识的渊博让刘琮惊叹,而刘琮新奇的思想让郑玄颇为感兴趣。

宴会的主角是郑玄,但是刘表自己却没有居于中间,而是让宋忠与郑玄居于中间,刘琮看了看也在学习,无非是刘表怕对于郑玄过于隆重而忽略宋忠的感受。

其实在此时,宋忠在经学上的造诣并没有比郑玄差太多,要不然也不会被刘表特意安排了一个官职五业从事,掌五经教授之事。

刘表是极为开心的,郑玄的到来意义太大,意味着荆州得人心,也得天下士子之心,即便是日后修书也会记载此事。

“康成兄,你我虽然今日才初见,但是神交已久,这是我荆州特产葡萄佳酿,尝一尝!”

“仲子,我对你仰慕也久矣,请!”

宴会岂能无酒助兴,刘表一挥手,开始了歌舞升平,鼓乐齐鸣,刘琮此时也仅仅是居于刘表身后,与刘琦同坐一桌。刘琦非常郁闷,怎么和自己这个弟弟一桌。

“琮弟,为兄敬你,你就以茶代酒好了!”

刘琮倒不太阻止,自从刘琦与蔡昭姬结婚后,日子是管的越来越严,最主要的是每次蔡昭姬说的都有理有据,刘琦也无法反驳。

“好!”

其实刘琮心思已经不在这里,但是出于礼节,刘琮不得不留在这,经过近半年的沉寂,刘琮准备推出一些其他的东西。

中学的筹备,预计等到正月开始正式开学,襄阳将会开设第一所中学,中学教导数学,儒学,黄老学说,墨家,法家,以及各类实践课,实践课包括农业种植,模拟修桥等,襄阳第一中学将位于岘山下。

“琮弟,康成公叫你呢!”

刘琮发呆之际,并未听到郑玄的呼唤,刘琦推了推刘琮,刘琮这才起身,一脸懵的状态。

“我见小友在发呆,不知在思虑何事?刚才诸多士子都说你诗才冠绝荆州,何不做一首诗!”

“小子正好在思虑一些公务,一下入神了,还请恕罪!今日乃诸多士子云集,如元瑜兄,仲宣兄皆是此道高手,小子就不献丑了。”

“二公子,我等已经作诗完毕,就等二公子压轴了!”

王粲起身示意到,王粲长相中下之姿,但是才华确实顶尖,此时正好他大显身手的时候,说不定能赢得不少美人倾心。

“琮今日心不在焉,不如仲宣兄,甘拜下风,文章本天成,妙手偶得之,诗词亦是如此,还请见谅!”

“文章本天成,妙手偶得之!好!”

郑玄对刘琮是越看越喜欢,这句话由其让他喜欢,因为他曾经一觉醒来,立马读书发现许多不懂立马读懂了。

翌日,刘琮依然被郑玄叫了过去,谁叫你这么辛苦的请人来,陪客人亦是应该,不过刘琮也有自己的想法。

“我听伯喈说你不仅仅精通算学,还精通儒家典故以及各家所言?”

“都是各位师友谬赞,小子在诸位面前哪敢称精通!”

刘琮看了看,今日在座的都是饱读诗书的学者,郑玄宋忠就不说了,黄承彦,綦毋闿哪个不是弟子成群,精通各种古籍。

“不必谦虚,景升说你对古文方面有独到的见解,我等也想了解!”

“好。论语泰伯第八有一句话,子曰:民可使由之不可使知之!这句话到底该如何断句?是民可,使由之。不可,使知之。还是民可使由之,不可使知之?

先贤的意思我们只能揣摩,可是未免会给后人带来困惑,因此琮常在想,为何不好好断句,让后人不在困惑!因此琮发明了一种断句的符号,还请大家一起看看。”

刘琮取了两张纸,开始标识句号,逗号,冒号,引号等,并且对此一一标识,说明其中意思,刘琮想要推广这些,但是要推广这些离不开这些人的支持。

包括刘表在内,几个人低着头研究了许久,发现刘琮这个确实简洁,而且方面,好用,后人读起来甚为方便,也更容易传达自己的意思。

古代有断句标识,但是并非那么好用,用起来复杂,极其考验一个人的古文功底,普通人根本没有能力断句。

而刘琮推行的是经过后世数百人总结千年的经验,自然是最适合的用法,在这点刘琮是绝对相信的。

“好!”

蔡邕大声说好,而宋忠与郑玄则依然在研究这个用法,时不时的问刘琮,刘琮也是一一解答,这两人研究先秦文化,经常便碰到这种情况。

春秋战国时文化空前繁荣,经典史籍所用之词达到了极大丰富,但是作为词的记录的单字,数量却并未增加多少,词汇的丰富性主要是通过一词多义表现出来的,即是说,词在这一时期产生了大量的引申义与假借义。

这些人都有总结和发展前人的研究成果,在著书的过程中对词的诸多作用以及意思进行了全面的解释,而刘琮的标点符号将极大的方便了他们著书。

“真的是天纵之才,景升生了一个好儿子!”

郑玄发出了同样的感慨,他自然清楚这个对后世著书,立学都有极大的作用,这是造福了所有的读书人。

“康成兄,这小家伙藏着的东西可不少,我等当一起挖掘,每次都是倒出一点点,伯喈,你说是不是?”

宋忠对于刘琮接触的时间越长,发现刘琮的所作所为都是有意为之,也就是他早就知道了这些,只是在等合适的时间来公布,从珠算到前段时间的数学到今日的标点符号。

“小子不敢当!”

几人都还在研究,黄承彦眼中透露着好奇,他一直在思虑一个事情,对于刘琮他是非常看好的,因此当初也起过想法将自己女儿许配给他,但是被刘表拒绝了,刘表言刘琮已经订婚,但是没有说是谁。

刘表与黄承彦算是连襟,虽然蔡氏是以小妾的身份嫁入,但是地位并非低下,谁让娘家强大,而且刘表的原配陈氏对她也非常客气和礼遇。

“诸位,已经是午饭时间,不若先解决一下五脏,今日就不讲究礼数,就在此用餐,之后再进行讨论!”

刘表看了看沙漏和天色,时间差不多是时候吃饭了,刘琮一听就去外面招呼婢女将饭菜都准备好端进来。

刘琮听了听,几人不仅仅在讨论标点符号,而且是在讨论一些断句的看法,春秋战国时代的书籍他们只能根据个人理解做注,谁让这些经典字数都太精练了。

“康成兄,这些都小儿在组织下研究出来的新式菜谱,请尝尝!”

刘表也是尽力招待好郑玄,今日最忙的应该是刘表府中的小吏以及别驾刘阖,三百多士子的安顿以及后续并非那么容易。

“景升,你们招我来除了著书还有别的事情吧?”

“康成公,确实还有一个事情,小子在筹备中学,因此希望有更多的博学之士来荆州!”

刘琮将中学的事情一一的讲给郑玄听,并且说明了要求,对老师的要求也非常高,刘琮也有些忐忑,这些还是需要这些大儒的支持。

“你们父子好算计,不过此事老夫也支持,会挑选几个学生去学校讲课!”

“饭也吃完了,诸位,这是小子与家父一起编撰的三字文,准备用来做启蒙之教学,诸位请看。”

刘琮递上了一本书,三字文,其实就是三字经的修改删减之后的读物,刘琮早就写好了,随后给刘表看过基本没问题才等这个时机拿出来。

“我只是查漏补缺,主要还是琮儿编撰的!”

刘表也不愿意占自己儿子的便宜,不过蔡邕等人也不在意,接过来开始念,方便所有人都听得到。

众人都被震惊了,此书之中含有太多的东西,当郑玄与宋忠听到凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。两人异口同声叫了一声好。

当蔡邕念到曹大家,能著史,蔡昭姬,能辩琴,心里也是颇为高兴,三字经原文是谢道韫,但是这些后世的就被修改了,谢道韫改成曹大家,也就是班昭。

“若是孔北海能听到此文,当非常高兴了。”

郑玄说了一句,郑家与孔家关系很好,郑玄的祖上是孔子七十二弟子之一的郑国。

“康成兄,你我皆不如一十三岁的小儿,此文微言大义,用词简练,天文地理,古往今事,仁义礼智信,忠孝人伦皆在,而且朗朗上口,便于学习!”

宋忠有些打趣的说道,綦毋闿,黄承彦等人也是附和,即便是司马徽等人也是点头表示认同此书。

“此书有利于教化,作为启蒙非常合适,不仅仅是孔北海,你看黄承彦和蔡伯喈这得意的表情!”

三字经里面写孝就有黄香,作为黄香的族人,也是非常有面子,对于刘表父子此时也是非常满意。

“贤侄,赤道的意思是?”

刘洪开始提出自己的问题,刘琮看了看这个问题,这是论证极大庞大的事情了,没想到被刘洪发现,刘琮原以为他们只会注意其中他们最感兴趣的儒家,儒学,忠孝等问题,没想到这个被刘洪发现了。

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