第二天一大早,林宇先开车去找陈龙,和他商量了一下放假的事情。
本来陈龙不打算将妻女接来帝都生活,主要广陵市的公司,才是他自己的资产,不过在林宇的劝说下,他还是答应了。
并打算将广陵市的公司,全权交给夏梦雪负责,刚好夏梦雪近期也不打算在地下交易所开店。
广陵市的地下交易所,已经并入了协会市场。
这样一来,夏梦雪给陈龙打工,陈龙给林宇打工。
解决完这件事,林宇开车赶往校中心的教学楼,丘索是灾兽历史专业的学生。
他在动身前,给其发消息询问了这种未知生物,该去找哪个学科研究,得到的答案是建议他去找卡牌史的老师。
卡牌史的人和学生,钻研的方向,包括卡牌历史,卡组历史,卡牌来源猜测等多个方面。
如果说谁对卡牌最为了解,不一定是使用卡牌的卡牌师,而是研究卡牌的师生。
这边大多是普通人,他们钻研的方向也各有不同。
有的是魔法方面,识图在现实复刻,有的是召唤物方面,思考让召唤物解除卡牌束缚,存活在现实。
而研究装备卡的,则同样不停的制造装备,让有着增幅的装备,能够给每个人装备上。
丘索只是给林宇提了个醒,详细的类别划分他也不知道。
大学的所有专业有很多,不光是战术、实战以及卡武制造,还有卡牌科技理论和灾兽、卡牌等各种分门别类的研究。
只不过每个学生很少有机会接触其他的专业。
将车停好后,林宇走进这栋卡牌大专业的教学楼,里面的师生人数不少。
他左看右看,叫住了一个学生,问道:“你好我想问一下,要是咨询卡牌中某种生物的资料,该找哪位老师,或者是哪个专业?”
“卡牌中的生物,召唤物吗?”
那学生迟疑了一下,看向林宇说道:“召唤物的话可以去实战专业找召唤系的学生或者导师,也可以去灾兽裂隙专业,我们卡牌这边的话,可以去三楼找卡牌生物学的老师们。”
“不是召唤物的话,也可以找卡牌生物学吗?”
林宇接着问道。
卡恩这种生物,只是卡牌备注及效果中提到了两句,并没有原形。
他在市场上也搜索过,并没有发现卡恩生物的卡牌。
如果不搞清楚这一点,这七星卡牌使用起来不太放心,谁知道引起卡恩注视会是什么情况。
使用卡牌的危险性其实也不小,只不过这种卡牌很少。
大多数卡牌的副作用只限于场上的召唤物,或者魔法等其他卡牌,并不会波及卡牌使用者。
“不是召唤物?哦,你说的是隐藏生物吧,一样去找卡牌生物学的老师们就行。”
学生先是一愣,旋即开口,可能害怕林宇不理解,便又解释道:“隐藏生物就是卡牌中提到,但目前尚未被发现的生物,这算是我们卡牌类大专业的学术名词。”
林宇恍然的点头,开口说道:“多谢兄弟,我就是想问隐藏生物的事情。”
“没事,就三楼左手第二间办公室,就是卡牌生物学老师们的办公室,上面有牌子。”
这位同学笑着说完,便离开了。
林宇搭乘电梯,来到了三楼,找到了卡牌生物学办公室。
谷鷷/span办公室的门紧闭,他试探性的敲了敲,
“请进。”里面传来浑厚的声音。
林宇这才推门进入,粗略一扫,办公室很大,坐着两男一女三位老师。
还有许多位置是空着的,应该是正在授课的老师们。
像这种偏理论专业的课程很紧,不会有实战、战术那么松,更不可能像卡武制造专业一样空闲。
墙壁最显眼的位置,挂着一副尺寸很大的照片,上面赫然是那天在宇宙中被蓝星号录下的星空巨兽。
看得出这几位老师,没事干就在对着照片研究这玩意。
“同学,你找哪位老师?”
说是的是名老者,那浑厚的声音也是他发出的。
“是这样的,我是卡武制造专业的学生,近期有一张卡牌,上面提及到一种生物,我担心有什么弊端便想咨询一下老师们。”
林宇这才回神,视线看向那名须发皆白,带着厚重黑框眼镜的老者。
“哦?是什么生物?”这老者起了兴趣,开口说道:“我是咱们系的主任,你叫我龙主任就行。”
“我叫林宇,之前从同学那听说了隐藏生物这个词,我想问的就是有关卡恩这种隐藏生物的信息。”
林宇也顺势介绍了一下自己,并解释道:“主要是我的卡牌提示会引起这种生物的注视,让我觉得有些不安。”
龙主任默默点头,深以为然的说道:“我懂,有些学生也会咨询这种事情,方便的话将有关这个生物,你所知道的相关信息给我说一下。”
他没有要求林宇拿出卡牌,他只是一个普通人,也知道卡牌效果是卡牌师的秘密。
一般不探究打听,是对卡牌师的尊重。
至于战斗中泄露出来,那是正常的情况,和这种主动索要打听,有着本质上的区别。
林宇早就将涉及卡恩的效果和备注的那句话写出。
此时见龙主任提问,便拿出这张纸,递给龙主任。
“开启虚无深渊,吞噬一切,引起卡恩的注意,曾有生命存在,现在是卡恩的乐园。”
龙主任一边看,一边点头思索。
旁白一男一女两位老师也凑过来,皱眉思索着。
突然,那男老师说道:“龙主任,这卡恩会不会是坤恩,看发音很像。”
“有可能,等我去找找。”
龙主任立刻从身后的堆积如山的书柜里,开始翻找资料,看样子得找上一会。
林宇有些不解,一旁的男老师就说道:“坤恩是我们一直研究的一种生物,最早发现,是在某处裂隙中的文明资料中记载。”
在这位老师的讲解中,坤恩是一种漂浮在空中,泛着紫色光芒的生物,它们能够寄生在其他生命中。
其余的资料,就得等龙主任找到记载的材料,才能了解。
林宇打算上去帮忙,却被两位老师制止,说龙主任不喜欢别人动他书架的东西,一动就发火,他也只好作罢。
又过了一段时间,龙主任满头大汗的拿着薄薄的一册资料,说道:“总算找到了。”