司寒听完刘校长的这番话，仍然有些犹豫。
他无法确定，自己是否能够胜任，毕竟医术好，并不代表讲课好。
刘校长叹息道：“唉，中医现状，令我非常痛心和担忧，优秀人才，青黄不接，而且有一部分教授，一直从事科研教学，根本没有临床经验，讲课教学，肯定也会有很多不切实际的内容，会让很多有志于中医事业的年轻学子，多走很多弯路。”
刘校长顿了一下，继续说道：“中医这门学部，本来成才率就非常低，如果再因为讲师的水平问题，导致学生误解中医，那就太令人痛心了。”
司寒也知道，刘校长说的都是实话。
每年从中医院校毕业的学生都有几十万人，但是毕业后能坚定做中医大夫的屈指可数，而这些中医大夫里能治病、会治病的更是凤毛麟角。
司寒想了想，对刘校长说：“校长，能不能这样，我先去试讲几课，如果我能找到讲课的状态，我就答应您，担任讲师一职。”
“好！”
刘校长听到司寒终于松口了，开心地笑了，他起身准备离开，同时又对司寒说：“身为校长，杂务太多，我就不在这里打扰你们了，期待早点儿在学校见到你。”
司寒也没有挽留，他知道校长是个大忙人，一般情况下，聘任讲师这种情况，根本不用校长出面，但是刘校长却亲自跑过来找司寒，可见对司寒有多器重。
白露望着刘校长的车子远去，蹙着眉头，转身问司寒：“你去讲课，医馆怎么办？”
林玉姗也在一旁嘀咕道：“医馆里就你一个医生，你要是去学校讲课，病人来了，该怎么办？”
司寒若无其事地说：“对面医院，准备跟我们玩持久战，只要那边一直保持现状，我们这边就不会有多少病人，你们只管在这里悠闲地上班，工资和奖金，我都会照发不误。”
大学讲师，并不像小学或者高中老师那样辛苦，每周也就几节课，比较轻松。
司寒虽然去讲课，但是大部分时间，仍然会呆在医馆。
他也有心寻觅医术不错的中医大夫，争取邀请到医馆坐诊，如此才能让他在医馆和学校之间来去自由。
司寒突然盯着林玉姗，问她：“你妈当年学的是临床医学，当年你爸醉酒诱发急病，同时出现喉源性呼吸困难，你妈非常勇敢地给你爸做了气管切开术，而且非常完美地解除了你爸喉源性呼吸困难的症状，虽然最终没能救下你爸的命，但是你妈当时做了最大的努力，而且也是最佳处置方法，这就是医学的价值。所以，我也希望，会有更多的人，因为我的讲课而爱上中医，学会中医，救治更多的人。”
林玉姗听完，整个人都僵在那里。
她的脑海里，一直在回荡司寒刚才那前半句话。
她爸去世那年，她还很小，半夜听到动静，一个人迷迷糊糊地从床上爬下来，然后从卧室里走进客厅，却看到妈妈握着锋利的刀子刺向爸爸的脖子……
她当时整个人都被那一幕吓傻了，静静地僵在那里半晌，最后脑子一片空白地转身逃回卧室。
这么多年了，她一直认为，是妈妈谋杀了爸爸。
林玉姗愣了半晌，抬头望着司寒，声音有些颤抖地问：“你怎么知道这些事情？是我妈告诉你的吗？”
司寒点点头，然后若无其事地说：“你妈也因为没能救下你爸，留下了心结，害怕你再遭遇不测，所以一直对你看管得非常严密，甚至达到了非常病态的地步。”
林玉姗声音颤抖地问：“你确定……我妈没有骗你？”
司寒胸有成竹地说：“中医最难学的就是诊望，而我最擅长的就是望诊，看一眼，就能知道这个人的身体状态和心理状态。我看得出来，你妈告诉我这些的事情，并没有说谎，她的眸子里，满满的焦虑和不安，都是因为时刻都在挂念你的安危。”
林玉姗听了，终于意识到，可能是自己误会母亲了。
点到即止！
司寒没有再继续说下去，找个借口，转身离开了。
两天之后，林玉姗终于主动给母亲打了一个电话，旁敲侧击地问她爸爸当年的事情。
她妈妈一五一十地都告诉她了，果然跟司寒说的一样。
她妈妈甚至还保留着她爸爸当年的病历，说是等她回家之后，如果想看这些病历和资料，都可以拿出来给她看。
林玉姗听了，终于释怀了，这么多年，是她误会了妈妈。
她主动找到司寒，要求回家。
司寒见她状态已经恢复正常，就让她回家了。
林玉姗的心病，也算解除了。
星期一的早晨。
郑海中医药大学。
一间教室里，稀稀拉拉地坐着十几个学生，大部分座位都空着，这十几个学生，还三三两两地聚在一起交头接耳。
“唉，陈老师因为一场意外，不能再教我们了，听到校长请来一位非常厉害的老师，来给我们讲课。”
“能有多厉害？国医大师？”
“我觉得不可能是国医大师，听说很年轻。”
“年轻？四十多岁？”
“四十多岁，已经算是年轻老师了，毕竟中医这个行业，越老越吃香！”
……
司寒走进教室讲台，扫了一眼下面大半空着的位子。
他手里拿到学生名单了，这个班有42名学生，此时已经到上课时间了，班里却只有十六名学生，而且还有三三两两的扎堆儿聊天。
没有一个人在看书。
也没有人在讨论中医相关的话题，全都在八卦某某同学和某某同学约会了，甚至还有几个同学在八卦新老师。
没错！
司寒就是这些学生的新老师！
他扫了一眼这十六名学生，没有一个能让他有那种眼前一亮的感觉。
也就是说，这十几个人里，没有一个是能让司寒满意的中医苗子。
老师也想到了，可能是上一任老师，因为一场意外，缺了将近一个月的课，都是临时找其他老师代讲，有时甚至找不来合适的代课老师，让学生自习。
这些学生便开始散漫了，翘课的人也越来越多。
怎么办？
这是司寒的第一课，他该怎么开讲？